Атаман Волжского войскового казачьего общества посетил образовательные учреждения станицы «Борской»
06.02.2025
Атаман Волжского войскового казачьего общества посетил образовательные учреждения станицы «Борской».
Важным аспектом в жизни казачества является качественное образование, и доступно оно не только в крупных городах, но и в селах.
В Борском казачата находятся под чутким руководством наставников с юных лет. Войсковой атаман и представители Волжского войскового казачьего общества встретились с ребятами из казачьей группы детского сада «Солнышко». Директор ГБОУ средней общеобразовательной школы №2 «Образовательный центр» имени Героя РФ П.Н. Немцова с. Борское Жабина Любовь Михайловна рассказала подробнее о группе: «В 2010 году восстановила свое действие казачья станица «Борское». И три года назад наше образовательное учреждение по инициативе Иванова Юрия Евгеньевича открыло казачью группу, в которой реализуются парциальные программы «Из глубины веков» и программы наставнической деятельности, которые реализуются атаманом станицы «Борской» и отцом Александром».
Развитие детей происходит всестороннее, как от воспитателей, так и от родителей, они принимают активное участие в воспитании юных казачат. «Ребята начинают заниматься с пяти лет. Программа рассчитана на 2 года. Мы тесно работаем в духовно-нравственном гражданско-патриотическом направлении. Детям прививать патриотическое нравственное воспитание нелегко в наше время, но так как наставнические программы подразумевают встречи с родителями, здесь воздействие на детей идет со всех сторон», - отметила методист детского сада «Солнышко» Смагина Ольга Петровна.
Из рук наставников детского сада ребята попадают в школу, где дальше познают казачье мастерство. Настоятель храма Сретения Господня иерей Александр Александров проводит регулярные встречи с воспитанниками: «Работа в детских садах складывается в методических программах совместно с педагогами школ, а также у нас есть детский епархиальный образовательный центр, который также имеет программы с православным компонентом, адаптированные для всех возрастов. Эти материалы помогают нам сформировать определенные задачи и общение с детьми, на что обратить внимание наставникам».
Важным аспектом в жизни казачества является качественное образование, и доступно оно не только в крупных городах, но и в селах.
В Борском казачата находятся под чутким руководством наставников с юных лет. Войсковой атаман и представители Волжского войскового казачьего общества встретились с ребятами из казачьей группы детского сада «Солнышко». Директор ГБОУ средней общеобразовательной школы №2 «Образовательный центр» имени Героя РФ П.Н. Немцова с. Борское Жабина Любовь Михайловна рассказала подробнее о группе: «В 2010 году восстановила свое действие казачья станица «Борское». И три года назад наше образовательное учреждение по инициативе Иванова Юрия Евгеньевича открыло казачью группу, в которой реализуются парциальные программы «Из глубины веков» и программы наставнической деятельности, которые реализуются атаманом станицы «Борской» и отцом Александром».
Развитие детей происходит всестороннее, как от воспитателей, так и от родителей, они принимают активное участие в воспитании юных казачат. «Ребята начинают заниматься с пяти лет. Программа рассчитана на 2 года. Мы тесно работаем в духовно-нравственном гражданско-патриотическом направлении. Детям прививать патриотическое нравственное воспитание нелегко в наше время, но так как наставнические программы подразумевают встречи с родителями, здесь воздействие на детей идет со всех сторон», - отметила методист детского сада «Солнышко» Смагина Ольга Петровна.
Из рук наставников детского сада ребята попадают в школу, где дальше познают казачье мастерство. Настоятель храма Сретения Господня иерей Александр Александров проводит регулярные встречи с воспитанниками: «Работа в детских садах складывается в методических программах совместно с педагогами школ, а также у нас есть детский епархиальный образовательный центр, который также имеет программы с православным компонентом, адаптированные для всех возрастов. Эти материалы помогают нам сформировать определенные задачи и общение с детьми, на что обратить внимание наставникам».